五年级是小学阶段数学学习的一个重要阶段，但许多学生在学习数学时可能会遇到各种各样的问题，导致学习兴趣降低，成绩下降。接下来，我们来介绍一些拯救五年级数学萎靡不振的秘诀。
首先，多动手。在五年级数学学习中，理论知识的掌握是基础，但是理论应该和实践相结合。通过多做数学题、做相关实验、实地考察、上台讲解等方法，加强知识的练习与应用，提高学习兴趣和成绩。
其次，形象化思维。在数学学习中，有些知识点需要具备很强的想象能力。学生可以通过形象化的学习方式，如数学游戏、动画、视频等，从视觉、听觉等多方面培养思维，巩固知识点。
再次，注意培养学习兴趣。五年级数学知识点繁多且难度较大，学生学习起来也比较吃力。同时，不少数学知识点无法与日常生活联系起来。在这样的情况下，老师可以引导学生利用互联网、图书等资源，寻找与数学相关的生活案例，培养学生的兴趣，让学习变得更加轻松、愉快。
最后，要注重启示思维。启示思维是一种独立思考、实践探索的思维方式，适用于数学教学。老师可以通过提问、启发学生思考等方法，激发学生的思维灵活性和创造力，开阔学生的思维。
五年级数学学习需要结合理论与实践，加强形象化思维和启示思维的培养，注重学习兴趣的提高，一步步拯救五年级数学萎靡不振。